Este producto de proyecto aula seria estaría muy incompleto sin el sentido filosófico que la materia de filosofía ll nos permite desarrollar, pues prácticamente no pudimos
desarrollar ninguna reflexión o pensamiento que se transmite a través de este producto sin el arte de pensar que nos otorga esta poderosa herramienta llamada filosofía.
La forma en la que trabaja el cerebro y como es que se desarrolla en el medio del medio que nos rodea es de manera muy única y tenemos que saber distinguir entre situaciones
simples y situaciones de reflexión y prácticamente esta situación de pandemia es una situación de reflexión, pues esto que esta pasado ahora y desde marzo del año pasado no es
algo que solo pasa y debemos de esperar a que pase, sino que debemos de hacer énfasis en las situaciones que hemos tenido que enfrentar y las formas en las que lo estamos haciendo,
pues eso es la gran diferencia que nos caracteriza como seres racionales.
Las formas cognitivas que nos permitieron mirar esta situación desde una perspectiva filosófica fueron
las del análisis, metacognición y reflexión orientada a una estructura del pensamiento concreta que nos permitió
ver las fortalezas con las que contamos ante esta pandemia y hacer de menos a las debilidades que senos vivieron encima,
pero lo importante son las herramientas que nos permitieron entender mejor esta situación desde la perspectiva más efímera posible.
Una de ellas fue la Lógica: Esta poderosa herramienta nos ayudó prácticamente a encontrar todas las relaciones de congruencia y
sucesiones en las acciones de la humanidad que han contribuido al aumento y decrecimiento de esta situación, esto mediante un procedimiento
de inferencia, mismo que nos ayudo a asimilar las premisas e información que fuimos descubriendo mediante la indagaciones y con la que contábamos
en todas y cada una de las materias a fin de poder ordenar las distintas ideas que para poder formular una conclusión reflexiva y congruente de los aprendizajes
esperados de cada una de las materias
Usamos en razonamiento deductivo: Con relación a partir de verdades generales tanto en el caso de la moral, ética y filosofía que de
cierta manera pudimos aplicar a los fines de nuestro proyecto aula mediante razonamiento y argumentos que nos permitieron explicar mejor el tema, pues
nuestro país no fue el centro de esta pandemia, así que tuvimos que mirar esta situación desde un panorama global y tomando en cuenta a otros países frente a esta situación.
Otra herramienta muy importante es la lógica inductiva: La cual nos permitió hacer lo anterior a la inversa, pues partimos desde nuestra situación personal
actual ante esta pandemia, después a nivel de país y por último a nivel global a fin de poder hacer mayor énfasis en estos problemas desde todas las perspectivas
de visión posibles. Pues tuvimos que partir desde características particulares y universales para poder hacer conclusiones congruentes y entender mejor como es
que esta situación esta cambiando al mundo entero.
De igual manera también tenemos a los juicios: Mismos que fueron fundamentales para poder enlazar mejor las ideas, pues fue algo difícil, pese a
que no había mucha información de nuestro tema en las redes y todos nuestros trabajos se basaron en base a la correcta unión de juicios ya que tuvimos que analizar y
reflexionar todo acerca de nuestro tema en base a razonamiento, premisas y juicios a fin de obtener conclusiones satisfactorias, tomado en cuenta que estos nos proporcionan
diferentes formas de estructurar las realidades tomando en cuenta las reglas de oposición y contradicción, que pienso que también fueron importantes para poder eliminar
de nuestro pensamiento todo razonamiento ilógico y sin sentido.
Pero la herramienta que pienso que fue más útil es la del razonamiento Analógico: Misma que nos permitió hacer comparativos entre ciertas características comunes
de nuestro tema (la población, sus acciones, los países, sus medidas de prevención, el sistema educativo, la enseñanza en línea), pue así pudimos entablar premisas o ideas que
se relacionaran con las diferentes ideas y formas de ver esta situación de otros países y persona, pues así pudimos partir de verdades de semejanza a verdades absolutas y
generales, que es lo que en algunas ocasiones tuvimos que desarrollar para cumplir la finalidad de nuestro producto proyecto aula. Este es un poco mas complejo, pero es muy
eficiente debido que requiere un mayor raciocinio para poder formularse en base a similitudes de diferentes ideas.
Generalmente todo lo abordado en el curso de Filosofía ll fue muy importante ya que nos permitió desarrollar mejor los procesos cognitivos y las formas en las que
podemos trabajar con nuestro cerebro a fin de formular conclusiones que nos sirven para cualquier necesidad que requeríamos, no solo en cuanto a proyecto aula se refiere, sino también
a todos y cada uno de las situaciones que vivimos diariamente en estas épocas de educación en tiempos de pandemia, adaptaciones, los retos que afrontamos día con día y las formas en las
que debemos de saber usar las fortalezas que conocemos para poder afrontar todas y cada una de las diferentes adversidades que conocemos, en realidad es impresionante como el cerebro
es capaz de proyectar las cosas desde la perspectiva que le queremos dar y como podemos darle sentido incluso a las diferentes formas de pensamiento gracias nuestras redes neuronales y
el alma que poseemos en nuestra mente, la cual nos hace concientizar acerca de lo que es o no correcto de hacer, lo que es o no congruente para así poder tomar las mejores decisiones en
nuestras clases, tareas, actividades y todo en general en lo que nos desarrollamos. Esta filosofía que nos ha traído esta situación es de gran ayuda y la manera el la que filosofamos fue
de manera gradual, pero en base a nuestros objetivos de entender que dentro de cualquier situación de desventaja, la filosofía sirve como traductor de circunstancias es decir podemos
pasar de una situación mala a una buena haciendo un análisis en todos sus factores y aspectos para poder canalizar todo lo que a diario vivimos en unos cuantos escritos que tuvimos
que desarrollar y nos sirvieron y enseñaron muchas cosas que desear de esta situación y los retos y fortalezas que ha traído consigo. Esta es una semblanza de lo que aprendimos en
diferentes materias que desarrollamos.
Geometría y Trigonometría: Nos dimos cuenta de que en base a los modelos exponenciales podemos predecir diferentes sucesos que pueden ocurrir
en base a crecimientos graduales y matemáticos, pero después comprendimos que las tasas de contagios pudieron haber sido mucho mayores a las planteadas
si no fuera por las medidas implementadas en el gobierno y los pensamientos de una sociedad más organizada y unida.
Expresión Oral y Escrita: Aquí pudimos diferenciar de manera notable cuales fueron las características de esta situación y como
reaccionaron los países ante ello, además de que desarrollamos una seri de fortalezas y debilidades que nos tuvimos que ver obligados a afrontar.
Historia de México ll: En este lado aplicamos los razonamientos inductivos y deductivos a fin de contrastar la situación de México ante esta pandemia
en relación con las potencias de Europa y Asia y como es que están viviendo esta nueva educación en línea, así como las estrategias que tomo su población para
poder salir a flote de esta situación, esto desde un rasgo de modelo se seguimiento y formulación de cambios a partir de diferentes acciones de diferentes países.
Ingles ll: Tuvimos que realizar retos y fortalezas que nos vimos obligados a afrontar usando los recursos adquiridos a lo largo del bloque, tanto
de vocabulario, como de gramática en ingle, que nos permitió representar las mismas ideas, pero en inglés y así poder ver mejor esta situación desde un punto vista diferente.
Biología Básica ll: Aquí realizamos un podcast, que permitió saber mas acerca de las formas de alimentación en base a elementos oligoelementales y como estos
influyen en las formas que podemos reaccionar a este virus y en diferentes formas de vida que sirven para poder afrontar este virus y esto en base a la simple y sana correcta
alimentación que lejos de solo servirnos como sustento nos permiten salir de esta pandemia y por tanto aplicando razonamientos lógicos superar esta forma de aprendizaje a distancia
por una de carácter presencial.
Computación Básica ll: Nos ayudó a hacer énfasis en las diferentes situaciones que tuvimos que resolver de manera lógica y poder reunir toda esta información en
un producto de página web que permitió hacer una síntesis integrada y organizada con todas y cada una de las diferentes materias y problemáticas que se nos presentaron
Y filosofía que al inicio de este articulo se menciono lo mucho que ayuda al análisis correcto de esta situación.
Así que de tal manera tenemos como conclusión que esta situación no ha sido del todo mala, pues con el poder de los pensamientos podemos cambiar todos los
puntos de vista, considerando que todas y cada una de las actividades que realizamos referente a proyecto aula nos fueron de mucha utilidad y ayudaron a ver las cosas desde una
perspectiva mejor y diferente, pues a veces lo que le hace falta a las personas es sentarse un momento a reflexionar a profundidad acerca de esta situación que nos esta atormentando
y convertir los puntos negativos en puntos positivos, esto lo vimos en relación a los retos que hemos tenido que afrontar para continuar estudiando y legamos a la reflexión de que si
es una situación mala la que estamos viviendo como estudiantes, pero todo es bueno ya que los retos que hemos tenido que afrontar nos sirven de mucho como experiencias propias y
más adelante para futuros problemas pues “Un buen marinero no es el que navega en aguas tranquilas” y esto sumado a que no solo tenemos retos, sino también fortalezas que están
a nuestro favor, las cuales hemos sido obligados a utilizas para no tener problemas. También sabemos que es una situación muy difícil de afrontar, pero juntos en comunidad unida
podremos salir adelante, pues no hay nada que pueda detener a la educación, así mismo debemos de imponer un pensamiento filosófico ante esta adversidad y así entenderemos mejor
las cosas y desde un punto de vista diferente y más superficial gracias a los complejos procesos que nuestro cerebro es capaza de asimilar, esto es todos en realidad todas las materias y
más la filosofía nos ayudaron bastante a reflexionar y pensar mejor ante esta situación.